发布日期 2020-10-14

湖南家庭教育|父母感到困惑,到底应不应该带孩子去旅游呢?

原标题:湖南家庭教育|父母感到困惑,到底应不应该带孩子去旅游呢?

有妈妈跟我抱怨,再也不想带孩子出去了!简直就的“花钱买罪受”。

大人带孩子旅游,本想让孩子见识一下新事物。可是这种出行的好状态,在照看孩子中消磨殆尽了,把心思都花在了孩子出行舒适上,而忽略了和孩子享受出行的过程。

有位网友回答的特别接地气:带着焦虑,去哪都累!

是的,反观当下的亲子出行,大人们从筹备阶段就进入了焦虑状态。

是的,反观当下的亲子出行,大人们从筹备阶段就进入了焦虑状态。

担心孩子旅行睡不好,吃不好,能带的东西都一股脑的带去了,说是搬家都不为过!

其实,这是完全没必要的,家长应该放轻松,试着慢下来。

有些家长认为带孩子旅行去了根本没必要,孩子还小,去了根本没印象,去了也是白去。

其实,旅行的目的不在于看了多少风景,更多的是收获了什么。

孙俪在带孩子旅游方面颇有心得,她说,很多人说带孩子出去旅游没用,他不记得。其实不记得风景没关系,重要的是他看到了,他感受到了,其实也就学到了,这对他的心理映射是特别好的,这种影响是无穷的。

曾看过一个文章说道:

“我特别害怕父母的有用论。譬如弹钢琴是有用的,玩泥土是没用的,学冰球是有用的,捉迷藏就是没用的,下围棋是有用的,玩积木就是没用的......沿着有用论的思路,旅行就是瞎玩,既考不了级,也没证书,既加不了分,也不能算特长,当然是没用的,也就不值得花费时间跟精力。

孩子成长过程中,语数英的知识,钢琴美术体操的技能,这些都是硬功夫;性格、情操、眼界、心理等等,则是软实力。就像一台电脑,硬件固然重要,核心竞争力其实是软件。软实力,是最重要、最核心、最能影响发展、最能营造幸福人生的关键因素。”

哈佛大学的第一任校长说过:“一个人生活的广度决定这个人的优秀程度。”

家长的眼里不应该只有成绩,更应该带孩子多出去走走。

带孩子户外旅行到底有什么好处呢?

  • 培养世界观

电影《后会无期》中有句话:“你连世界都没看过,哪来的世界观?”

旅行的意义不只是看风景,而是培养孩子的世界观,那些侃侃而谈、知识面很广的孩子,大多数都是因为走的地方多,俗话说,读万卷书不如行万里路。只有真正脚踏实地的去看到了,身临其境的去感受到了,才能真正体验到原来这个世界有这么大,人与人之间又是这么的不同。

孩子见多了,看多了,也就开阔了眼界,形成了世界观,这对于孩子思维的培养、能力的培养都有着至关重要的作用。

  • 养成良好的品质

旅行可以积累孩子的生活经验,旅行中总有各种各样的问题,而一次次的解决问题,可以训练孩子处理突发状况等的能力,养成孩子积极、乐观的心态。比如出门前教他收拾行李可以教会孩子独立,鼓励孩子向陌生人问路,可以培养孩子的社交能力...

在一些历史古迹游玩,家长不仅可以丰富孩子的知识面,还可以通过一些事例潜移默化的教孩子做人、做事的道理。

三、促进亲子关系

家长平时都忙于工作,很少有时间跟机会可以一家人一起陪伴孩子,而旅游可以促进亲子关系。

爸爸妈妈一起陪伴孩子玩耍,可以提高孩子的幸福指数。在旅游中,一家人可以一起探讨自己的所见、所感,孩子的视角跟成人的视角的不一样,在孩子的眼中又是另一个世界。家长可以了解孩子内心的想法。

旅行,是培养亲情的加油站。

龙应台曾说:“上一百堂美学的课,不如让孩子自己子啊大自然里行走一天;教一百个钟点的建筑设计,不如让学生去接触几个古老的城市;讲一百次文学写作的技巧 ,不如让写作者在市场里面弄脏自己的裤脚。”

趁孩子还小,带孩子去旅行吧,旅行的回忆是难忘的,而带给孩子的一切也是影响无穷的。

等到孩子大了,你想陪孩子,孩子也不一定有时间陪你了。

时间很短,短到我们经常问自己,时间都去哪儿了?

从现在开始,放下手机、放下工作,带着孩子去户外旅行,感受大自然的神奇,感受不一样的风土人情,一起拍照留念,留下最珍贵的回忆。

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